第414章 考场赏雨

卷子是提前五分钟发下来的。

监考老师站在讲台上，手里捏着密封的牛皮纸袋，先举起来给所有人看了一眼——袋口完好，密封条没拆过。

然后当着全班的面拆封，抽出卷子，一摞一摞往下传。

苏风坐在第一排第一个，卷子第一个传到他手里。

他接过来，翻到正面，语文，全国乙卷。

答题卡也发下来了，一张A3的硬纸，正面是选择题涂卡区，背面是作文格子。

高考卷子摸起来质感就是不一样，真润啊～

苏风把答题卡放在桌角，卷子摊在面前，笔搁在笔袋旁边，两只手搁在桌面上，等着。

九点整，广播里“叮”一声铃响。

监考老师说了句“开始答题”。

苏风翻开卷子第一页，现代文阅读，论述类文本，讲的是“理想与现实的关系”。

他扫了一眼标题，上辈子他做过这张卷子。

上辈子他语文考了一百零三，总分五百五十三，那会儿他还觉得自己考得挺不错，毕竟平时也就五百出头。

后来才知道，那年题简单，一本线都快五百三了，他那个分只够上个普通一本。

但那是上辈子的事。

苏风没多想，笔尖落在答题卡上，开始答题。

现代文阅读三道选择题，他扫一眼题干，回原文找对应段落，比对选项，划掉错的，勾上对的，一道题三十秒。

文学类文本阅读，小说，写一个乡村教师的故事，选择题加两道简答题，苏风读了遍文章，脑子里已经自动跳出答题框架了——人物形象、情节作用、主题意蕴，按点写，一条一条往下捋，每一条前面标上序号，①②③，工工整整。

文言文阅读，苏轼的一篇奏议，讲治理水患的事。

选择题断句、文化常识、内容概括，苏风扫了两遍，翻译题两句，一句“河之为患久矣”，一句“民之所以为盗者”，他拿笔在草稿纸上先打了一遍，顺了顺语序，再誊到答题卡上。

默写题，杜甫《登高》、韩愈《师说》、范仲淹《岳阳楼记》，各一句，苏风从脑子里翻出来，一字不差写上。

语言文字运用，成语填空、病句修改、补

写句子，全是套路题，苏风一路平推过去，笔尖没停过。

写到作文的时候，他看了一眼手表，九点五十分。

五十分钟，前面全做完了。

苏风把卷子翻到最后一页，作文题。

“古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻……”

苏风盯着这道题看了三秒，拿起笔，在草稿纸上画了个圈，旁边写了三个词：修身，矫思，立义。

然后画了个箭头，从修身指向矫思，再从矫思指向立义，最后从立义画了个圈，里面写了个“发”。

弓，矢，的。

三层递进，层层深入。

苏风把草稿纸往旁边一推，直接在答题卡上写了标题——《以身为弓，以思为矢》。

然后他开始写正文。

“扬雄以射箭喻理想，弓要稳，矢要正，的要准。……”

四十分钟，写完，收笔。

苏风看了一眼字数，九百出头，够了。

他放下笔，活动了一下手腕，抬头往窗外看了一眼。

窗玻璃上，不知道什么时候开始，噼里啪啦的，雨点砸上来了。

苏风偏头看了一眼窗户，雨点一颗一颗砸在玻璃上，砸出一片水花，顺着玻璃往下淌，汇成一道道水痕。

外面的梧桐树叶子被雨打得东倒西歪，噼里啪啦的声响从窗户缝里渗进来，混着考场里翻卷子的沙沙声。

六月七号上午，省城下大雨了。

苏风收回目光，把卷子翻回第一页，开始检查。

检查完三遍，雨下得更大了，天阴得跟傍晚一样，教室里的灯光显得格外明亮。

监考老师坐在讲台后面。

苏风靠在椅背上，两只手交叉放在桌面上，看着窗外。

雨打在玻璃上，一道一道往下淌，把外面的世界冲得模模糊糊，苏风就这么看着，脑子里什么都没想，放空。

考场里安安静静的，只有雨声和翻卷子的声音。

旁边一个满脸通红跟喝醉了一样，男生刚写到作文，还有最后四十分钟，粗略审了一下题，很快答题卡上刷刷的写起来，跟抄书一样，头

都不抬。

苏风则在考场赏雨。

十一点半整，广播里“叮”一声铃响。

“考试结束，请考生停止答题。”

监考老师站起来，敲了敲桌子：“全体起立，把笔放下，手离开桌面。”

教室里一阵椅子腿刮地板的动静，所有人站起来，有的伸懒腰，有的甩手腕。

监考老师从第一排开始收卷子，苏风把答题卡和卷子摞在一起放在桌角，老师收走的时候看了一眼，点了下头。

收完卷子，清点了一遍，确认数量对上了，老师才摆了摆手：“好了，可以走了。”

苏风收拾好东西，外面的雨已经停了下来。

在一楼楼梯口拐出来花坛处。

教学楼一楼出口正对着一个小花坛，里面种了几棵矮灌木，雨打在叶子上，水嫩着呢。

花坛旁边有个台阶，站在花坛边沿。

这个位置正好冯安然沈琳，两个人下来都得经过一楼楼梯口，往右一拐就能看见他。

果然，苏风站了不到两分钟，楼梯口就呼啦啦涌出来一堆人。

第一个看见苏风的，是个戴眼镜的男生，本校的，高三十班的，跟苏风打过几次照面。

那男生本来低着头往外走，一抬头看见苏风站在花坛旁边，脚步一顿，然后两只手合在一起，对着苏风拜了一拜。

“苏神保佑！接点气运！”

苏风：“……”

那男生拜完，旁边几个本校的也跟着拜，一边拜一边嘴里念念有词：“苏神保佑我下午数学别崩”

“苏神保佑我理综选择题全对”

“苏神保佑我刚刚作文不跑题”。

苏风站在花坛旁边，背靠着灌木丛，看着这群读了十二年书的新时代青年。

平时在班群里都是“不信谣不传谣”，到了高考考场，摆得一个比一个虔诚。

旁边几个外校来的考生挤在人群里，看见这一幕愣住了。

一个寸头男生拽了拽旁边同伴的袖子，小声问：“他们拜他干嘛？长得帅也不用这样吧？”

同伴挠了挠头，也不解：“不知道啊，可能是什么仪式？”

不懂含金量的外校人……